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最新元宵節活動方案范文

時間: 麗菲 方案大全

最新元宵節活動方案范文15篇

元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,是中國傳統文化中的一個重要節日。時間為每年農歷正月十五。下面是小編為大家精心收集整理的最新元宵節活動方案范文,希望對大家有所幫助。

最新元宵節活動方案范文

最新元宵節活動方案范文(精選篇1)

1、快樂呼啦圈

每場由x人上場比拼,比賽前每人分別領得x只呼啦圈、x根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時x分鐘,用時最少并按要求穿夠x枚別針,就算本場比賽的勝利者。

活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;產生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;參與獎x名。

2、吹乒乓球

在桌上放x個碗,并灌滿水。把10個碗排成一條直線,在第一只碗上放上一個乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結束,限時2分鐘。誰吹得最遠,誰就獲勝。都吹到10個碗,則誰用時少誰就獲勝。

活動每組x名人員,一共x組,共x名參加;產生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

3、踩氣球

兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對,在指定的`范圍內,互相之間踩對方的`腿上的氣球,踩完后最先跑到終點的即為勝利者。

活動每組x對人員,一共x組,共x名參加;產生一等獎x對;二等獎x對;三等獎x對。

4、猜燈謎

現場主持邀請現場人員舉手回答,根據掛在氣球里的謎面回答,錯誤則再邀請其他人員回答,一共x題,回答正確發參與獎。如抽到其他活動項目,則需按要求完成,發參與獎。

活動除現場工作人員以為均可參加;產生參與獎x名。

最新元宵節活動方案范文(精選篇2)

一、活動時間:

20__年2月23日(周六上午9:30)

二、活動節日分析:

元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

三、活動目的:

春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

四、活動內容:

1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)

2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

3、書寫心愿卡片

4、吃湯圓

五、活動具體流程:

1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發通知。

5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的'教育活動(手工制作 繪畫 剪紙 )

備注:1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀 線繩錯落有致

最新元宵節活動方案范文(精選篇3)

為慶祝新春佳節,__地區人民群眾節日的文化娛樂生活,營造喜慶祥和的節日氛圍,城關街道將在舉辦元宵節大型群眾秧歌花會表演活動。表演以“傳統秧歌花會”為主軸,旨在傳播中華傳統特色文化和城關人積極向上的精神面貌,及春節歡樂祥和的氣氛,充分展示本地區的文化底蘊。活動將由各村、社區精心創作而成,富含城關本地的民俗民情,將傳統與現代有機結合。

一、時間:上午9:30-10:30

二、地點:__體育場

三、參加人員:各村、各社區自愿組隊參加

四、組織機構:

秧歌花會活動將成立以高武軍主任為組長的 領導小組( 領導小組名單附后),領導小組下設一室八組。

辦公室主任:郭__

副 主 任:陳__

成員:鞏__

主要職責及分工:全程負責組織、安排、協調各組工作,并督促各組進度情況,確保各組活動環節銜接順暢。

(一)會務組

組 長:郭__

副組長:鞏__

成員單位:黨政辦公室、社區管理科

主要職責及分工:會議的通知、包村、社區現場工作人員的安排及會場布置。

一是負責與活動有關的會議的通知。二是負責現場機關干部分工負責所包村、社區演員及觀眾的安全。三是開好一個動員會。

(二)表演組

組 長:陳__

副組長:籍__

成 員: 魏__

主要職責及分工:負責起草活動通知、策劃及制定方案;表演團隊的組織、隊列排放。負責標語、橫幅制作懸掛。

(三)現場工作組

組 長:郭__

副組長:鞏__

成 員:黨政辦公室

主要職責及分工:負責現場服務、機關干部到崗到位情況的檢查及各表演團隊的安全表演情況。

(四)宣傳報道組

組 長:趙__

副組長:劉__

成 員:房__

主要職責及分工:負責邀請新聞媒體和宣傳報道工作。

(五)WW組

組 長:郭__

副組長:張__

成 員:

主要職責及分工:負責活動當日不穩定因素排查,疏導、維護活動,確保安全。

(六)安全保衛組

組 長:申__

副 組 長:王__

成員單位:萬寧交通大隊、城關派出所、城管分隊

綜治辦、安全科

主要職責及分工:

1.主要負責活動方案的上報及城管部門的`協調,確保警力布局合理,保證參加活動的領導、演員、觀眾的安全。

2.主要負責協調交通安全管理部門,安排演出團隊及觀眾車輛停放地點,并指揮車輛順序停放。指揮疏導交通,保證花會表演活動順利進行。

(七)表演場地環境整治組

組 長:張__

副 組 長:冀__

成員單位:綜治辦

1、主要負責表演場地環境衛生。如遇下雪,負責清理積雪,確保表演場地環境整潔。

2、體育場表演場地內有大小足球框4個,負責推至表演場地外,避免影響花會表演。

(八)醫療保障組

組 長:陳__

副組長:付__

成員單位:城關街道社區醫療服務中心

主要職責及分工:負責活動現場人員的醫療救護和意外情況的應急處理,做到有備無患。

(九)后勤保障組

組 長:郭__

副組長:張__

成 員:財政所、機關服務中心 租賃公司

主要職責及分工:做好后方保障,用車用電等。

最新元宵節活動方案范文(精選篇4)

為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,迎接第__X個“三八”國際勞動婦女節的到來,經公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,慶三八”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

“鬧元宵,慶三八”

二、活動時間:

20__年3月5日晚7:00整

三、活動地點:

公司餐廳

四、活動準備:

1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:3月5日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的`獎品發放等工作。

5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

五、活動環節設置:

第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

游戲規則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:

第001—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設置:

共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環節:由現場所有人參與。

游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置:獎品10份。

六、活動注意事項:

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛;

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

七、活動道具

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

2、舞臺背景、海報;

3、水果、瓜子花生、飲料;

4、抽獎箱、抽獎號;

5、投影儀及筆記本電腦;

6、音箱設備;

7、小禮品410份。

八、活動費用預算:

1、猜謎用彩紙:75元;

2、背景制作、宣傳海報:400元;

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元

費用合計:約1萬元左右。

最新元宵節活動方案范文(精選篇5)

一、活動目的

傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節日”主題文化活動,可以豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的.原則,主要開展以下三項工作。

1、節日傳統活動。

通過開展此項活動,引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,展示節日收獲和感悟。

具體活動安排:

2、誦讀經典過春節(元宵節)

①圍繞春節、元宵節文化內涵,開展早晚吟誦詩文活動。每天早上用十五到二十分鐘時間讀一些關于春節、元宵節的詩詞;

②利用走親串友的機會及時發現并讓學生記誦春聯、詩詞等。

通過開展這些活動,增強學生對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解。

3、開展公益活動。

鼓勵學生參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。

最新元宵節活動方案范文(精選篇6)

為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20__年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)

二、活動地點:

小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位:

小區物業服務中心

四、參與人員:

小區業主、住戶

五、活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由z負責,z協助。

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)__負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

2、維修組

__負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

3、安管隊

(1)z負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)工作人員(__)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的'燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求:12人

班組綜合組維修組安管隊保潔員;

人數5232;

活動物資清單;

項目單價數量費用__(元)備注;

現場布置物品;

紅色打印紙252包50管理處;

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;

燈籠52001000;

獎品:

圓珠筆1150;

鉛筆刨1100;

彩色便簽本1150;

小卡通筆記本15100;

橡皮擦1150150。00;

晨光熒光筆13100;

蠟筆1100;

自動鉛筆(帶筆芯)1100;

小膠水15050;

修正帶14507;

卡通尺1860;

可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換;

小燈籠155075.00;

合計2830.00。

(七)明確活動職責:

1、物業服務公司職責:

(1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責:

(1)負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

(2)負責制作謎語、獎劵等工作。

(3)負責采購活動獎品、道具等物資工作。

(4)負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責:

(1)負責活動現場布置、安裝等工作。

(2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)負責協助維護活動現場秩秩序。

4、安管隊職責:

(1)負責活動現場布置。

(2)負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責:

(1)負責活動現場衛生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現場地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

最新元宵節活動方案范文(精選篇7)

一、活動主題:

我們的節日·元宵節。

二、活動時間:

20__年x月x日下午。

三、活動地點:

__街道辦事處。

四、參加人員:

__街道志愿者__余人、轄區空巢老人__多人。

五、活動內容:

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。__街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的.面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛__盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:

燈籠__個,絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉__斤,刀x把,電磁爐x個,鍋x個,棉線x團,一次性桌布,紀念品。

最新元宵節活動方案范文(精選篇8)

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠

久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題

活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化

和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

① 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的.風俗習慣。

④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20__年X月X日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

備注:關于元宵節的常識。

元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

最新元宵節活動方案范文(精選篇9)

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的`過程和樂趣。

一、活動主題

快樂元宵節

二、活動時間

20__年2月x日(下午15:30)

三、活動地點

本班課室

四、活動準備

1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師指導語:

①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?

②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

(2)了解做湯圓的方法和要求。

3.做湯圓、煮湯圓。

指導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什么?

最新元宵節活動方案范文(精選篇10)

一、活動背景

每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日———元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續,其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。

隨著越來越多的企業進入湯圓這個市場,“思念”、“五豐”、“三全”、“龍鳳”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進入到白熾化狀態,提高銷量幾乎成為他們每個企業的難題,每個企業為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節前做好促銷活動,對提高三全湯圓的銷量及市場占有率,鞏固市場地位,提升三全品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在20__年2月20日至24日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高三全食品的知名度和美譽度,擴大三全湯圓的影響力和范圍,促進“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。

(一)銷售目標

讓更多消費者了解和知道三全公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內認知三全湯圓系列的特色,培養更多消費者購買三全湯圓,實現在元宵期間的杭州市10萬斤銷售目標。

(二)利潤目標

通過本次元宵期間的.促銷宣傳活動,提升三全湯圓的銷量,實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(三)市場占有率目標

此次的推廣活動三全湯圓以“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大三全湯圓的市場占有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的利潤。

三、活動方案

(一)前期:廣告宣傳促銷方案

時間:20__年1月起

宣傳形式及內容:

1。網絡宣傳:主要知名網絡電視

2。電視、廣播廣告:杭州地方電視臺、地方廣播

發布內容:宣傳三全湯圓產品特點,吸引更多的顧客。

3。銷售點廣告:在三全食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,是用帶有視覺沖擊力的畫面,引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的欲望。

宣傳目的:采用多種媒體,網絡、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對三全湯圓有一定的認識和了解,并且產生好感,有一定的購買愿望,并逐漸培養長期食用湯圓的習慣,為后期的工作做好鋪墊。

(二)后期:活動促銷方案

1。活動一

時間:20__年2月20日至24日

活動主題:共度元宵享團圓,三全湯圓伴隨您

活動地點:杭州市各大型超市、商場

活動內容:在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動,搭建促銷臺,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現場氣氛,給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時,由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據喜好試吃、購買湯圓,并且,促銷員要積極宣傳23日的現場攜家人包湯圓活動,并提前報名。

在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有三全企業標準的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,一次性購買滿58元可獲贈三全凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。

2。活動二

時間:20__年2月20日至24日

活動主題:猜謎語歡樂中獎

活動地點:杭州市各大型超市、商場

活動內容:在促銷臺四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲三全湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

3。活動三

時間:20__年2月23日17:00—19:00

活動主題:良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現場制作湯圓活動)活動地點:在杭州市各區商業中心或廣場搭臺,靠近大賣場

活動內容:在現場每一位報名參加現場制作湯圓的人,由主辦方提供1千克制作材料,可在規定的20分鐘內任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走。

同時,在制作湯圓的活動過程中,現場的主持人負責主持一些趣味性問答,調動現場氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

凡在活動當天現場購買三全湯圓者也均有禮可送。

4。各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地,確保活動按時、順利執行到位;

②所有接觸食品現場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;

③免費發放的湯圓必須衛生達標,食用可口,做好現場衛生工作。

四、經費預算

__

五、預期效果

通過此次的元宵宣傳促銷活動,三全可達預期銷售10萬斤的銷量,銷售額至少可達100萬,讓更多消費者了解和認真三全湯圓,是消費群產生嘗試購買的欲望,提升三全“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列知名度及三全食品知名度,培育品牌忠誠消費者,擴大三全湯圓的市場占有率,使其在杭州地區的市場占有率10%,同時促進淡季銷售額的提升;并且樹立良好品牌形象,帶動企業形象提升。

最新元宵節活動方案范文(精選篇11)

為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬于__年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關事宜如下:

一、活動時間:

__年3月5日(星期四)15:00-17:00

二、活動地點:

熹玥社區會所

三、參與方式:

報名時間:即日起至3月3日17:00

2. 報名方式:

致電或親臨客服中心前臺報名

3. 凡參與此次活動的`業戶均可現場品嘗湯圓、水果

4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

四、猜燈謎、玩游戲規則:

每戶業主限領取2張兌獎券

答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

通過獲得的印花數量兌換禮品

※現場兌獎及抽獎

最新元宵節活動方案范文(精選篇12)

活動意圖:元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

我們小班的孩子對元宵節的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。

活動時間:

活動目的:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的'花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。

活動過程:

一、8:30——9:00 (了解元宵節)

二、9:00——9:40 (運動)

三、9:40——10:00(做元宵)

四、10:00——10:17(介紹花燈)

欣賞、講述各種各樣的花燈。

(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

(2)部分幼兒再集體中講述。

指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

(3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

游戲:《玩花燈》。

幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

五、10:17——10:30(兩個班串班賞花燈)

六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

幼兒園元宵節活動方案12

知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構,能積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

2.鼓勵幼兒樂于表現,大膽創新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

一、活動主題

三陽開泰鬧元宵

二、活動時間

x月x日-x月__日

三、活動地點

幼兒園及__小區

四、活動準備

1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容,得到家長的理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。

8、全體幼兒在幼兒園及__小區進行民俗展演。

五、活動過程

1、宣傳發動,元宵節特刊

讓家長了解元宵節的來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花燈展

正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。

3、賞燈猜謎

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。

5、馬到成功鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在__小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

六、各年齡段主題活動目標

不同年齡段主要目標:

小班

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛

中班

(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

大班

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義 。

最新元宵節活動方案范文(精選篇13)

一、準備各種大紅燈籠,并在燈籠上附上燈謎。

節日期間,餐飲行業的最傳統節目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎,不但可以吸引更多客源,還能烘托節日氣氛,激發顧客的消費欲望。燈謎的設置也是有技巧的,難度要適中,難度太大,顧客往往敗興而去,太小又不會引起顧客的成就感,要以中低難度的為主,加少量有難度的,既能滿足高層次顧客的心理需求,又能做到皆大歡喜。當然,還要出一些適合兒童的燈謎,因為孩子是現代家庭的核心,滿足孩子的虛榮心,就會滿足家長的虛榮心,大大增加顧客的歸屬感。

二、湯圓大贈送。

元宵節離不開湯圓,無論愛不愛吃,大家都會來上幾個應應景。酒店可以給就餐的顧客每桌免費送上一碗熱氣騰騰的湯圓,這會使顧客的心里也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個錢,而且湯圓太膩,人們也吃不了幾個。用它來做促銷,不僅能帶動銷售,更可以增進與顧客的感情,真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行"路人品嘗湯圓活動",不但能增加納客機率,對自身也是個好的宣傳。

三、豐富菜品種類,菜品盡量與節日相關。

在向顧客介紹菜品的時候,可以適當推薦高檔的菜品以及與節日有關的菜,并說出這些菜品的美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝愿,也會增加它的附加值。

四、將酒水準備充足。

佳節離不開美食,更離不美酒。酒和飲料是節日餐桌必不可少的助興之品。在人們注意養生的今天,飲酒量或許會有所控制,那我們就從"質"上做文章,多推薦一些高檔紅酒、傳統名白酒。

五、營業時間適當延長。

元宵節期間,人們的夜活動時間普遍延長和推后,這時酒店也可以適當延長營業時間,因為許多人有先吃點零食墊一下肚子,等賞完花燈再就餐以避開就餐高峰的習慣。因活動量大,想吃消夜的人也為數不少。

六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

孩子向來被譽為餐飲業的"喜神",他們的想法左右甚至決定了家長選擇哪一家餐廳就餐。酒店節日期間可以加一些孩子喜歡的'元素,比如由服務員扮成一些受人喜愛的卡通人物迎賓,一定會討得孩子們的歡心。

七、拉攏企業顧客,加大宣傳力度,促成企業會餐。

元宵節促銷不必限于正月十五這一天。元宵節前后這十多天的時間都是企業聚餐的高峰期,因為經過一周左右的工作,企業已基本完成新年度的人事布局和工作開局,人事經理、辦公室主任們也在"貨比三價",挑選一家適合的酒店,而酒店也要在引導這種需求上下些功夫。

八、引導后續消費。

元宵節過后的一段時間,是酒店消費的淡季,如何能在這一段時間保持經營的穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節這個消費的小高峰采取消費滿多少贈餐券并限期使用的手段做促銷活動,既可拉升節日消費,又可增加節后客流。

最新元宵節活動方案范文(精選篇14)

一、 活動時間:

20__年x月x日上午9:00

二、 活動地點:

多功能廳

三、 活動參加成員:

大班、中班、小班全體師生

四、 活動目的:

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的.動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力

讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷

五、 活動準備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、 活動流程:

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、 9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、 10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10:40吃元宵。

最新元宵節活動方案范文(精選篇15)

一、元宵節“親子燈籠制作”活動

1、制作時間: 即日起 — 20__年3月3日

提交時間: 20__年3月3日

2、作品要求: 請您和寶貝共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成一個成品不小于20__厘米的作品,請在燈籠下面懸掛一張寶貝自制的名字卡,我們提倡廢舊物品再利用,這樣即體現幼兒保護環境、節約資源的良好意識和行為,又能展現每個親子作品的豐富想象力和創造力!

二、元宵節“猜燈謎”活動

1、燈展地點:幼兒園門廳、走廊

2、猜謎時間:暫定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,請家長陪同孩子共同參與。

三、元宵節“包湯圓”活動

1、活動時間:20__年3月5日(周四)上午

2、活動地點:大一班教室

3、活動要求:請您為孩子準備以下任何一種食材做餡料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我們將讓孩子自己和面,體驗實際操作的樂趣,請您為孩子準備一件護衣。

今年是寶貝們在幼兒園里度過的最后一個元宵節,我們一起幼兒園里做燈籠、賞花燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗制作、參與的成就感,更感受到來自親情的溫暖、節日的.喜慶、民俗活動的魅力。讓我們珍惜機會,體驗親子制作樂趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過程參與體驗。家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,愿本屆元宵節活動圓滿完成!

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