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新穎知識競賽活動(dòng)方案

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新穎知識競賽活動(dòng)方案(15篇素材稿件)

方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃,明確目標(biāo)后,方案能夠更好地指導(dǎo)執(zhí)行者進(jìn)行工作。想知道如何寫出優(yōu)秀的新穎知識競賽活動(dòng)方案嗎?這里為大家分享新穎知識競賽活動(dòng)方案,快來學(xué)習(xí)吧!

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)!

二、活動(dòng)時(shí)間:20--年12月6日——20--年12月中旬

三、活動(dòng)地點(diǎn):待定

四、活動(dòng)形式:以個(gè)人為單位(以--、--及--級同學(xué)為主)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時(shí)間:20--年12月6日

2、地點(diǎn):2204

3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,--級各班均推選10人進(jìn)入初賽。)

4、具體安排:

(1)20--年12月6日進(jìn)行初賽;

(2)20--年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;

(3)20--年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

(二)復(fù)賽:

1、時(shí)間:20--年12月10日

2、地點(diǎn):時(shí)珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)

4、具體安排:

(1)20--年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;

(2)20--年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;

(3)20--年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準(zhǔn)備:

(1)20--年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會(huì)議,下達(dá)決賽的相關(guān)事宜;

(2)20--年12月12日——20--年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);

(3)20--年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排;

(4)20--年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時(shí)間:20--年12月18日

(2)地點(diǎn):待定

(3)具體環(huán)節(jié):

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航;

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動(dòng)規(guī)則:

此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場,將其分為--、--、--三個(gè)小組。中藥知識為共答題,15人同時(shí)答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個(gè)梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:--級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

(注:題目類型由主持人出題時(shí)說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則:答對一題加20分,答錯(cuò)不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘

4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

①題目范圍:百科知識

②活動(dòng)規(guī)則:

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會(huì),若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

③得分細(xì)則:答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計(jì)時(shí)間:10—15分鐘

5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注:計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動(dòng)規(guī)則:

本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì),一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。

③得分細(xì)則:

才藝展示滿分50分;

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分,得200分)。

④預(yù)計(jì)時(shí)間:70分鐘左右

6)文藝節(jié)目;

7)簡單的頒獎(jiǎng)儀式;

8)由老師對本次大賽點(diǎn)評。

3、賽后總結(jié):

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽中共設(shè)有:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。

七、資金預(yù)算:見附表

八、預(yù)期效果:

通過此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進(jìn)其全方位能力,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)!

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。

二、比賽方式:單人單座,筆試。

三、賽事內(nèi)容:小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。

四、報(bào)名方式

此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

五.日程安排

5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;

5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;

5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)

比賽地點(diǎn)(另行通知)

六、活動(dòng)組織

1.活動(dòng)負(fù)責(zé):---—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

2.負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任

3.賽場組織:人員視報(bào)名情況待定

4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫

5.獎(jiǎng)證制作:

6.評卷:全體六年級語文老師

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇3

1、活動(dòng)主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

2、活動(dòng)目的及意義:知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。

3、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月25日上午11點(diǎn)半

4、活動(dòng)地點(diǎn):水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:

主要組織者:

一般組織者:

6、活動(dòng)參與者:

7、活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個(gè)站起來的人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。

8、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)開展前不得泄題。

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)!

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月6日——20_年12月中旬

三、活動(dòng)地點(diǎn):待定

四、活動(dòng)形式:以個(gè)人為單位(以_、_及_級同學(xué)為主)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時(shí)間:20_年12月6日

2、地點(diǎn):2204

3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,_級各班均推選10人進(jìn)入初賽。)

4、具體安排:

(1)20_年12月6日進(jìn)行初賽;

(2)20_年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;

(3)20_年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

(二)復(fù)賽:

1、時(shí)間:20_年12月10日

2、地點(diǎn):時(shí)珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)

4、具體安排:

(1)20_年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;

(2)20_年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;

(3)20_年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準(zhǔn)備:

(1)20_年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會(huì)議,下達(dá)決賽的相關(guān)事宜;

(2)20_年12月12日——20_年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);

(3)20_年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排;

(4)20_年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時(shí)間:20_年12月18日

(2)地點(diǎn):待定

(3)具體環(huán)節(jié):

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航;

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動(dòng)規(guī)則:

此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場,將其分為_、_、_三個(gè)小組。中藥知識為共答題,15人同時(shí)答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個(gè)梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:_級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

(注:題目類型由主持人出題時(shí)說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則:答對一題加20分,答錯(cuò)不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘

4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

①題目范圍:百科知識

②活動(dòng)規(guī)則:

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會(huì),若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

③得分細(xì)則:答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計(jì)時(shí)間:10—15分鐘

5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注:計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動(dòng)規(guī)則:

本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì),一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。

③得分細(xì)則:

才藝展示滿分50分;

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分,得200分)。

④預(yù)計(jì)時(shí)間:70分鐘左右

6)文藝節(jié)目;

7)簡單的頒獎(jiǎng)儀式;

8)由老師對本次大賽點(diǎn)評。

3、賽后總結(jié):

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽中共設(shè)有:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。

七、資金預(yù)算:見附表

八、預(yù)期效果:

通過此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進(jìn)其全方位能力,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)!

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)背景:

當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論-功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

二、活動(dòng)目的:

提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時(shí),營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會(huì)增加光彩。

三、活動(dòng)主題

消防知識競賽

四、活動(dòng)對象:團(tuán)委全部同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月7日(星期日)19點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn):中主樓207

七、活動(dòng)原則

“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平

八、參賽方式

以部門為單位,每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。

九、比賽程序

比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題。

1、必答題:每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯(cuò)不得分)

2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯(cuò)扣10分)

3、風(fēng)險(xiǎn)題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值)

4、各參賽隊(duì)伍比賽順序,由主辦方隨機(jī)安排。

5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時(shí)才可拆開。

6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

7、比賽時(shí),其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。

8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽共設(shè):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇6

口號:文思若水展才華,知識競賽你我他

一、活動(dòng)背景:我院知識競賽活動(dòng)自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、活動(dòng)目的:今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團(tuán)委的工作,我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識,濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間,也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)組織形式

承辦:生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二、顧問:楊靜玲

策劃:由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與

一、評委介紹:

書記劉連根

輔導(dǎo)員楊靜玲

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長

二、參賽規(guī)則介紹:

1.參賽選手要求:本活動(dòng)方案針對12級全體學(xué)生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學(xué),共計(jì)10組。

2.比賽原則:求實(shí)、求知、公平、公正。參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫。

三、活動(dòng)具體流程:

㈠動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)

比賽時(shí)間:20__年4月13號(左右)

比賽地點(diǎn):待定

比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。

1.閃亮登場比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))

a.題型設(shè)計(jì)題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,共10道題目,每題10分。

b.答題規(guī)則每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。

c.答題時(shí)間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評分標(biāo)準(zhǔn)每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分

f.主持人公布各隊(duì)得分情況”

3.勇往直前

題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時(shí)間為10秒,40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。

答題規(guī)則

各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分

4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).題型設(shè)計(jì):共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)用搶答器搶答。

a.答題規(guī)則各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò),每道題可搶答兩次。

b.評分標(biāo)準(zhǔn)答對的隊(duì)可加10分,回答錯(cuò)誤的不扣分

c.主持人公布各隊(duì)得分情況。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起。”

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

6.東山再起。

題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。

評分標(biāo)準(zhǔn):答對每題10分答錯(cuò)不扣分,

答題規(guī)則:每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。

注:本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。

7.淘我所愛

a.題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學(xué)知識、時(shí)事動(dòng)態(tài)六類題目,每類題目有七個(gè)問題,每題15分。

b.答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題,每個(gè)類型須回答一個(gè)問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題,超時(shí)視為答錯(cuò)。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)答對加15分,答錯(cuò)不扣分

8.專業(yè)大比拼

a.題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識有關(guān),題目類型為搶答題,每題5分.

b.答題規(guī)則每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)答對加五分,答錯(cuò)不扣分

9.文藝節(jié)目10.比賽結(jié)束有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的得主,最后宣布比賽結(jié)束。

四、宣傳工作安排

⑴活動(dòng)前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。(由我部工作人員負(fù)責(zé))②制作并張貼海報(bào)、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜。(提前3天打出,由宣傳部負(fù)責(zé))

⑵活動(dòng)中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對活動(dòng)進(jìn)行跟進(jìn)報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容預(yù)賽結(jié)果及最后決賽的時(shí)間地點(diǎn),比賽隊(duì)伍等相關(guān)內(nèi)容。

⑶活動(dòng)后期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容為決賽結(jié)果。

五、賽場布置

賽場準(zhǔn)備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負(fù)責(zé):包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會(huì)場的清理等等。杜光遠(yuǎn)、單莉、黃雄負(fù)責(zé)緊急突發(fā)情況。

賽前準(zhǔn)備:比賽相關(guān)幻燈片由賈佳君負(fù)責(zé)、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個(gè)兄弟學(xué)院相關(guān)部門或人員獲得,也可由網(wǎng)絡(luò)途徑獲得或向相關(guān)老師求助。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍獎(jiǎng)品+證書(100元)亞軍獎(jiǎng)品+證書(80元)季軍獎(jiǎng)品+證書(60元)勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(50元)七、經(jīng)費(fèi)估算飲料及其他120元獎(jiǎng)品290元總計(jì):410

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇7

一、競賽日程:

20-年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

二、競賽活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓三樓

三、參加對象:全體員工

四、競賽活動(dòng)策劃:

1、參加競賽活動(dòng)小組的組成及人員:

a)參加競賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人

b)參加競賽活動(dòng)小組的組成:

第一小組:支援部、營業(yè)部

第二小組:采購部、開發(fā)部

第三小組:cs部、qa部

第四小組:生管科(含倉庫)

第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)

c)小組成員組成:由各參賽的部門進(jìn)行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報(bào)到工會(huì),參賽人員中需設(shè)立一個(gè)組長

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動(dòng)提問

3、競賽規(guī)則:

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;

b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;

c)風(fēng)險(xiǎn)題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯(cuò)誤將扣10分,答對加10分,每個(gè)小組答5題,共計(jì)30道題;

d)現(xiàn)場互動(dòng)提問:就是由知識競賽活動(dòng)主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價(jià)值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)等等……

4、競賽活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),針對現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎(jiǎng)

5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由_負(fù)責(zé);

五、競賽活動(dòng)的人員:

1、競賽活動(dòng)籌備人員:

2、競賽活動(dòng)現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

3、競賽活動(dòng)裁判:一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺,體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

三、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識競賽

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心

五、承辦單位:新聞中心記者站

六、活動(dòng)對象:學(xué)生新聞中心全體成員

七、時(shí)間地點(diǎn):待定

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本

第二名:筆記本(5元/本)三本

第三名:筆記本(2.5元/本)三本

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)

十三、備注:

為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目的:

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

四、比賽時(shí)間:20__年12月1日-4日

五、比賽地點(diǎn):6J101

六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

七、參賽要求:

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

八、比賽流程:

1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號,3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動(dòng)。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇9

1、活動(dòng)主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

2、活動(dòng)目的及意義:知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。

3、活動(dòng)時(shí)間:20_年11月25日上午11點(diǎn)半

4、活動(dòng)地點(diǎn):水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:

主要組織者:

一般組織者:

6、活動(dòng)參與者:

7、活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個(gè)站起來的人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。

8、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)開展前不得泄題。

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇10

活動(dòng)目的:

1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)過程:

一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

二、開始比賽:

第一站:成語聽寫,共聽寫20個(gè)成語。

每個(gè)成語對了2分,錯(cuò)了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué),若一個(gè)成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯(cuò),將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

第二站:成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個(gè)二分,寫錯(cuò)不扣分。2分,時(shí)間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。

第三站,成語動(dòng)物園,分兩場比賽。

第一場,動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。

如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

第二場,根據(jù)動(dòng)物說成語。

各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個(gè)2分。兩分鐘。

第四站,成語趣味園,有三場比賽。

第一場比賽,巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯(cuò)誤不給分。

第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時(shí)則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯(cuò)倒扣2分。

第三場比賽,反敗為勝,有兩個(gè)環(huán)節(jié)。

寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,此題作廢。

三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

四、計(jì)分人員:略

注:每場比賽后主持人會(huì)宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇11

構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

一、整體部署

1.活動(dòng)名稱:_大學(xué)安全知識競賽

2.活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園

3.活動(dòng)時(shí)間:_年11月

4.活動(dòng)對象:安管會(huì)宿管會(huì)飲管會(huì)學(xué)生會(huì)

5.活動(dòng)地點(diǎn):待定

二、活動(dòng)單位

1.主辦單位:三大安管會(huì)

2.承辦單位:三大安管會(huì)

三、活動(dòng)目的

發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識,強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力,通過此次活動(dòng),搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

四、前期準(zhǔn)備

1.宣傳欄通知:宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

2.內(nèi)部準(zhǔn)備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細(xì)則的。

五、各部門分工

組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳

秘書處:進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄

外聯(lián)部:邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作

信息部:維持秩序

六、活動(dòng)流程

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽人員

3、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎(jiǎng)

8、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結(jié)束

10、全體人員有秩序退場

附:

(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項(xiàng)等。

(二)由各會(huì)選出一支代表隊(duì)進(jìn)行比賽答題

(三)比賽環(huán)節(jié)

(1)選擇題(每題3分,共20題)

題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財(cái)產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學(xué)們的安全知識全面性。

(2)判斷題(每題2分,共10題)

同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。

(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。

(4)情景再現(xiàn)(每題10分,共4題)

(5)搶答題(每題2分,共10題)

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳板海報(bào)紙張活動(dòng)獎(jiǎng)品評審團(tuán)飲水其它待定

八、后續(xù)工作

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。

3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。

4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng),倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。

注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開展。2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)背景

一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動(dòng)了。對于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學(xué)過的知識的一個(gè)溫習(xí),也是對你即將要學(xué)的知識的一個(gè)了解;對于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個(gè)梳理知識的一個(gè)平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。

二、活動(dòng)目的:

1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。

2、為同學(xué)生提供一個(gè)梳理和整合專業(yè)知識的一個(gè)平臺,寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。

3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。

4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

三、活動(dòng)主題:花開四朵,各表一枝

四、活動(dòng)對象:我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn):七棟八樓

六、活動(dòng)流程:

1、宣傳階段:

(1)召開本部成員會(huì)議,向本部成員說明次活動(dòng)開展的重要性和必要性。

(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會(huì)議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。

(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。

2、報(bào)名階段:

各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊(duì)。

七、競賽形式及內(nèi)容:

本次競賽活動(dòng)以搶答得形式進(jìn)行共分為三個(gè)部分:

(一)必答題

題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個(gè)10分,情景題每個(gè)20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。

(二)搶答題

這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊(duì)的前方會(huì)有一個(gè)氣球,那隊(duì)先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會(huì),如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

(三)風(fēng)險(xiǎn)題

這部分的題目分為三個(gè)檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊(duì)自由挑選,答對加相應(yīng)分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分。

在這三場比賽之后,計(jì)算出各隊(duì)的總成績,選出兩個(gè)得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。

(四)現(xiàn)場心理咨詢

本環(huán)節(jié)有在前面三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。

由專業(yè)老師挑選出兩個(gè)經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽決出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎(jiǎng)。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)目的

促使同學(xué)們樹立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

二、活動(dòng)口號:安全每天伴我行

三、本次活動(dòng)主辦單位:

--學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

四、本次活動(dòng)承辦單位:

--學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

五、本次活動(dòng)贊助單位:

中國移動(dòng)通信公司

六、活動(dòng)對象:

--學(xué)院全體班級

七、活動(dòng)時(shí)間:2017年4月20日——25日

八、活動(dòng)內(nèi)容

一、初賽活動(dòng)流程:

二、復(fù)賽活動(dòng)流程:

1、知識問答

題目內(nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學(xué)們的安全知識

(1)安全演講

演講之前每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個(gè)隊(duì)伍需將演講稿提前交到大賽組委會(huì))演講結(jié)束后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動(dòng)知識觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(2)必答題環(huán)節(jié)

選擇題:共出6個(gè)板塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動(dòng)知識觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(3)搶答題

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來到會(huì)場中心,每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演,同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(4)超級模仿秀

1、比賽口號當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過親身表演及結(jié)合情景對話,使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護(hù)的實(shí)際能力時(shí)間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動(dòng)知識觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(5)風(fēng)險(xiǎn)題

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(6)才藝展示

每隊(duì)表演一個(gè)文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分,滿分100分。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇14

活動(dòng)目的:

1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)過程:

一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

二、開始比賽:

第一站:成語聽寫,共聽寫20個(gè)成語。

每個(gè)成語對了2分,錯(cuò)了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué),若一個(gè)成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯(cuò),將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

第二站:成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個(gè)二分,寫錯(cuò)不扣分。2分,時(shí)間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。

第三站,成語動(dòng)物園,分兩場比賽。

第一場,動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。

如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

第二場,根據(jù)動(dòng)物說成語。

各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個(gè)2分。兩分鐘。

第四站,成語趣味園,有三場比賽。

第一場比賽,巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯(cuò)誤不給分。

第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時(shí)則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯(cuò)倒扣2分。

第三場比賽,反敗為勝,有兩個(gè)環(huán)節(jié)。

寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,此題作廢。

三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

四、計(jì)分人員:略

注:每場比賽后主持人會(huì)宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

新穎知識競賽活動(dòng)方案篇15

活動(dòng)口號:“集百家之長,會(huì)我班風(fēng)采!”

活動(dòng)目的:

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。

活動(dòng)策劃人:魯軍 姬文栓

活動(dòng)時(shí)間:20--年11月

活動(dòng)地點(diǎn):3號教學(xué)樓211教室

活動(dòng)對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對14人,并選出隊(duì)長。

2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

活動(dòng)形式:本活動(dòng)分為三個(gè)階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)

活動(dòng)流程:

一,由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求

二,由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號

三,宣布活動(dòng)開始

四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對總分情況

十,將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎(jiǎng)勵(lì)

十一,由班長對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)

十二,由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

注意事項(xiàng):

1.答題開始搶答時(shí),要“舉手+報(bào)告,并站起來回答”,答題時(shí)其他人不得喧嘩

2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正

3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)

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