環(huán)保活動(dòng)方案800字（萬能7篇）

制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度，以便客戶更好地理解和接受方案。優(yōu)秀的環(huán)保活動(dòng)方案800字是什么樣的？下面給大家?guī)憝h(huán)保活動(dòng)方案800字，供大家參考。

環(huán)保活動(dòng)方案800字篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1 激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

2 通過觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象，提高幼兒的文明、環(huán)保意識。

3 引導(dǎo)幼兒想出多種方法，多種途徑宣傳環(huán)保意識，文明意識，使大家都來做文明小市民。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1 每組放有白紙，彩筆。

2 各種城市小黑點(diǎn)的圖片若干（如擠公共汽車、買東西插隊(duì)、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等）。

活動(dòng)過程：

一、談話引出課題。

師：我們都知道，我們海寧有高樓大廈，有秀麗風(fēng)景，有文人故居等，可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象，我把他們都拍下來了，讓我們大家一起來看看。

二、出示照片，引導(dǎo)幼兒觀察。

1、幼兒自由觀察各組照片。

師：下面請大家仔細(xì)看看我拍的照片，等一下告訴大家，你看到了什么？（幼兒觀察并互相交流）

2、提問：

（1）、你看到了什么？有什么不好的現(xiàn)象？

（2）、看了這些照片，你有什么感覺？

（3）、如果大家都這樣做，我們的城市會變的怎樣？

（4）、你愿意變的這樣嗎？我們應(yīng)該怎么做？（幼兒討論回答）

三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。

1、教師組織幼兒分組。

師：下面，我們每六人為一組，請你們找好了坐在每組上。（幼兒自由分組）

2、教師提出討論要求。

師：下面請大家互相商量，有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為，并宣傳文明行為，使大家都來做一個(gè)文明小市民，想出一種辦法，就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個(gè)代表向大家介紹自己組的好辦法。

3、幼兒進(jìn)行分組討論，教師觀察指導(dǎo)。

4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

四、設(shè)計(jì)宣傳文明小市民的宣傳單。

1、教師提出要求。

師：下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式，設(shè)計(jì)成宣傳單，等一下，我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友，讓他們也來做一個(gè)文明小市民。

2、幼兒自由設(shè)計(jì)宣傳單，教師觀察指導(dǎo)。

3、幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的宣傳單，體驗(yàn)設(shè)計(jì)的快樂。

課后組織幼兒向整個(gè)幼兒園的小朋友發(fā)放自己設(shè)計(jì)的文明宣傳單。

環(huán)保活動(dòng)方案800字篇2

20__年6月5日是第__"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會議精神，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識，進(jìn)一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題

今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會共同行動(dòng)，打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動(dòng)安排

(一)世界環(huán)境日宣傳月： 6月

(二)宣傳重點(diǎn)

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。

(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

主辦單位：__X辦事處__X社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

時(shí)間：6月5日(星期x)上午10：00-13：00時(shí)(北京時(shí)間)。

地點(diǎn)：__X社區(qū)__小區(qū)。

四、活動(dòng)要求

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場所，確保會場干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行，會場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

環(huán)保活動(dòng)方案800字篇3

一、活動(dòng)目的：

通過環(huán)保活動(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動(dòng)主題：

傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)安排：

(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園。時(shí)間：11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊，口號以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)保”為主題。

(二)開展系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育，科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長”，各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

(三)評比總結(jié)階段：

11月15日利用班隊(duì)課評選“環(huán)保之星”(5名)。

環(huán)保活動(dòng)方案800字篇4

一、指導(dǎo)思想：

今年世界環(huán)境日中國主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，來提高公眾的環(huán)保意識、文明意識，在全社會共建生態(tài)文明共享綠色未來，促進(jìn)綠色環(huán)保知識。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：蘇州市環(huán)境監(jiān)測站張東寶書記、副組長：胥江街道城管科徐德亮科長、三香社區(qū)劉家亮?xí)洺蓡T：姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設(shè)辦公室：姚劍明兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)組織制定活動(dòng)方案，安排部署各項(xiàng)主題活動(dòng)，檢查督促各項(xiàng)措施。

三、時(shí)間安排：

20__年6月4日(上午：9：30分開始)

四、活動(dòng)地址：

胥口太湖取水處蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心會議室

五、活動(dòng)人員：

蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心工作人員、社區(qū)黨員代表、社區(qū)環(huán)保志愿者代表

六、主辦單位：

蘇州市環(huán)境監(jiān)測站、胥江街道城管科

七、承辦單位：

三香社區(qū)

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、實(shí)地參觀胥口太湖取水口的環(huán)境監(jiān)測情況(6月4日上午9：00)①監(jiān)測車輛由市環(huán)境監(jiān)測中心提供。社區(qū)派8名志愿者跟隨實(shí)地了解情況;②由環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)人員講解當(dāng)天取水處的環(huán)境相關(guān)情況;③社區(qū)環(huán)保志愿者與技術(shù)人員開展互動(dòng)活動(dòng)。

2、舉辦《保護(hù)環(huán)境，從我做起》知識講座。(6月4日下午13：30分環(huán)境監(jiān)測中心技術(shù)員主講)①邀請環(huán)境檢測中心技術(shù)人員為社區(qū)居民舉辦《保護(hù)環(huán)境，從我做起》知識講座，內(nèi)容可以包括pm2.5的具體情況;②講座地址在環(huán)境檢測中心會議室舉行(配有多媒體)設(shè)備;③社區(qū)環(huán)保志愿者、黨員代表、居民代表出席共計(jì)40人參加。

3、舉辦"綠色消費(fèi)"，你行動(dòng)了嗎?有獎(jiǎng)智力競賽(6月4日下午14：30分-15：30分在)

①智力競賽地址，在環(huán)境檢測中心會議室舉行。

②參加隊(duì)伍為：環(huán)境監(jiān)測中心聯(lián)隊(duì)、環(huán)保志愿者隊(duì)、社區(qū)居民代表隊(duì)、社區(qū)黨員代表隊(duì)。每支參賽人員為三人。共計(jì)：12人

③最后根據(jù)成績確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

④獎(jiǎng)品由"綠色環(huán)保一日行"領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)放。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

環(huán)保活動(dòng)方案800字篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的觀察興趣，愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

2、愿意嘗試多種方法，來改變環(huán)境和事物。

3、感知與環(huán)境的關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境

活動(dòng)一：《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動(dòng)，觀察時(shí)專心、認(rèn)真。

2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系，愿意撿起它們。

3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士，要愛護(hù)環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境

2、人手一只塑料袋

活動(dòng)過程：

1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場地，運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。“這里美嗎?為什么?”

教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問：那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?

讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺啊?

2、我們怎么才能讓這里變的干凈，美觀呢?

引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。

3、幼兒動(dòng)手拾樹葉、廢紙和塑料袋

4、教師小結(jié)：我們的小手真能干，把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋，使這里的環(huán)境一直這么美。

活動(dòng)二：《做風(fēng)箏》

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)使用剪刀，會用剪刀剪眼睛和嘴巴。

2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

3、激發(fā)幼兒積極動(dòng)手用塑料袋制作玩具的興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

`人手一只背心塑料袋、細(xì)繩、即時(shí)貼、小剪刀

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)：“這是我們上次拾的塑料袋，今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?”

2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。

(1)提問：“風(fēng)箏是什么樣子的?”“我們要怎樣做這個(gè)風(fēng)箏呢?”

(2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等

3、教師提出要求

先用即時(shí)貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，在用細(xì)繩做風(fēng)箏的線

4、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)

5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外，四散奔跑著玩。

活動(dòng)三：環(huán)保宣傳員

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志

2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

人手三張白紙。蠟筆

活動(dòng)過程：

1、討論：怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個(gè)人都來愛護(hù)環(huán)境呢?

2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。

3、幼兒動(dòng)手繪畫、制作環(huán)保標(biāo)志

4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。

環(huán)保活動(dòng)方案800字篇6

一、活動(dòng)過程

活動(dòng)之一：活動(dòng)前期準(zhǔn)備

我環(huán)保志愿者協(xié)會針對此次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。我們通過在汀香園和甘飴園門前廣場懸掛橫幅、發(fā)傳單、組織會員解說活動(dòng)情況，向同學(xué)們宣傳了此次活動(dòng)的基本情況，同時(shí)還爭取到許多同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)能得以順利進(jìn)行，我協(xié)會組織部作了比較細(xì)致的安排，外聯(lián)部也為協(xié)會爭取到了外界的贊助與支持。除此之外，我協(xié)會還與其他聯(lián)合的協(xié)會進(jìn)行了溝通，做好了合作的準(zhǔn)備。

活動(dòng)之二：活動(dòng)啟動(dòng)儀式

下午1：30，此次大型校園環(huán)保活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)校文化廣場正式開始。在啟動(dòng)儀式上，學(xué)校后勤部的羅老師發(fā)言了對此次活動(dòng)的感受，并預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功。之后社聯(lián)主席和各協(xié)會負(fù)責(zé)人也先后說出自己的想法。最后由羅老師宣布此次活動(dòng)正式啟動(dòng)。

活動(dòng)之三：活動(dòng)的開展

本次活動(dòng)從2：00開始，5：00基本結(jié)束。活動(dòng)分為以下幾項(xiàng)：

1、清理校園各個(gè)角落的垃圾。

2、在學(xué)校各處草坪插上宣傳環(huán)保標(biāo)語。

3、進(jìn)行對學(xué)校各建筑中漏水水管的統(tǒng)計(jì)。

4、整理各教學(xué)樓及宿舍門前的自行車。

二、活動(dòng)結(jié)果

1、此次活動(dòng)是一次大型校園環(huán)保活動(dòng)，共有五個(gè)社團(tuán)參加，影響比較大，充分體現(xiàn)出大學(xué)生致力于校園環(huán)保和構(gòu)造和諧校園，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)的愿望。

2、此次活動(dòng)著重于“校園”的主題，培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和社會奉獻(xiàn)精神，增進(jìn)了社會責(zé)任感，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的主人翁意識，凸顯了我們環(huán)保志愿者協(xié)會的形象。

三、活動(dòng)自我評價(jià)

總體來說，作為環(huán)保志愿者協(xié)會在本學(xué)期的第一次大型活動(dòng)，雖然取得一定的效果，但卻從中暴露出許多問題，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備不充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則變”，在這次活動(dòng)中體現(xiàn)出來了，正是此次活動(dòng)之前沒有進(jìn)行詳細(xì)的考慮和周全的計(jì)劃，尤其在宣傳方面沒有進(jìn)行有力的宣傳，使得參加活動(dòng)的人數(shù)并不多，活動(dòng)并沒有廣泛深入到同學(xué)中間，活動(dòng)所倡導(dǎo)的精神影響并不大。

2、啟動(dòng)儀式上場面混亂

由于意識開始之前沒有集合好小組，使得隊(duì)形散亂，個(gè)別活動(dòng)成員紀(jì)律性不高，場面喧鬧、混亂。

3、沒有合理分工

在活動(dòng)開始之前各分組組長沒有有效組織組員，合理分工，使得活動(dòng)過程比較散亂，組員的積極性不是很高。

環(huán)保活動(dòng)方案800字篇7

為“完善社會志愿服務(wù)體系”的工作，根據(jù)中央文明委《中央文明委關(guān)于推進(jìn)志愿者服務(wù)制度化的意見》、縣委縣政府《關(guān)于推進(jìn)--縣志愿者服務(wù)制度化的意見》的有關(guān)要求，積極推動(dòng)在我縣廣泛深入開展“環(huán)保志愿者服務(wù)”活動(dòng)，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

環(huán)保志愿者活動(dòng)以雷鋒精神為靈魂，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“中國夢”的內(nèi)涵要求，建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)--環(huán)保志愿者精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會、提升自己、愛護(hù)環(huán)境”，推進(jìn)我縣環(huán)保志愿者服務(wù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會化，為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)，推動(dòng)我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

2020年環(huán)保志愿者服務(wù)工作重點(diǎn)是完善志愿服務(wù)工作機(jī)制，建立健全一支管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過開展環(huán)保志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情，樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念，通過開展環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)、評選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài)，人人支持參與環(huán)保”的社會氛圍，建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。

三、活動(dòng)實(shí)施

(一)機(jī)構(gòu)建設(shè)

20--年4月上旬，成立--縣環(huán)保志愿者服務(wù)指揮部，地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委，辦公室設(shè)在環(huán)保局，由環(huán)保局長任志愿服務(wù)工作隊(duì)隊(duì)長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊(duì)長，全縣環(huán)保志愿服務(wù)工作隊(duì)由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排，縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務(wù)分隊(duì)由局團(tuán)支部書記兼任，人員由全局在職干部和退休干部組成。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

1、招募。(時(shí)間為長期)

(1)社會招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則，凡熱愛環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神，具備所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)，遵紀(jì)守法的社會成員，無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰，在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格，都可報(bào)名參加--縣環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。

(2)單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營單位、社會團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務(wù)人員，經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后，開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。

2、人員注冊與培訓(xùn)。

四、活動(dòng)結(jié)束