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公司策劃團建活動方案

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公司策劃團建活動方案(15篇范文參考)

方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。什么樣的公司策劃團建活動方案才算是優秀的呢?這里整理一些公司策劃團建活動方案,方便大家學習。

公司策劃團建活動方案篇1

一、團隊凝聚力缺失、員工心情萎靡的時候

員工作業時間長了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱情會隨時間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有沖突,有意見,有怨言,而在一塵不變的環境里,靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,當員工看不到公司出路、個人出路,感受不到團隊溫暖的時候,就會有換崗離職的做法發生,所以,在這種情況下,大家一同來做戶外訓練,一同同吃同住、一同呼口號唱隊歌、一同完成項目,溝通、協調、團隊凝聚力都能表現出來,挑戰自我、熔煉團隊的意圖實現了,工作熱情、工作態度也會隨之改變。

二、入新單位、剛走上社會的畢業生,或是平時在工作中總不能將自己的所學知識極好地運用到實踐中去的人

體會式練習考究團隊精神,提倡共享。對剛到新公司的新人來說,有親和力的團隊能讓他們獲得自信并增強溝通協調能力;而對于那些不能"學以致用"的人來說,戶外訓練團隊彼此溝通的討論、分享,不單能夠豐厚和更新自己的知識結構,還有助于培育他們獨立考慮問題的才能,這些對于啟發他們怎么挖掘自身潛力,表現自己優勢,有著積極的效果。

三、位居高職,長期緊張工作,思想陷入某種慣性形式的管理者

戶外訓練體會式寓教于樂,為學習者提供輕松、自然的學習氣氛,并設置了更有挑戰、富有激情同時充溢趣味的任務,這對這些管理者調整甚至全面重建自身的知識結構,使得思想重新高速運轉,擦出新的火花,都有著很大的作用。

在室內授課時學員所掌握的知是員工成熟的硬件,在戶外訓練使員工相互團結變成共同奮斗的軟件。大家能夠將學習的進程概括成下面的公式:(真實的知識)=(知識)+(體驗)+(思考)+(指導)+(施行)在學習中體驗是戶外訓練中不可缺少的一個課程,要讓學員在體會中生長起來是一個重要的進程。所以,咱們以為授課與戶外訓練是相輔相承的,在授課以后的戶外訓練是一種輕松與一種享受,同時也是一種知識體驗的沉積。

暢領者教學科技融合了高挑戰及低挑戰的元素,為公司的團隊建設提供了良好的辦法,經過戶外訓練,參訓者能夠認識本身潛能,增強自信心,打敗心理慵懶,鍛煉打敗艱難的意志,更為融洽地與集體協作,讓公司團隊聯合的更緊,走的更穩。

關于一個合格的員工,首先要具有相應的知識和技術,而關于一個優異的員工,除知識和技術外,還需要具有很好的認識。人的行為、動機、思想活動及行為模式是影響人力價值的主要因素。

公司策劃團建活動方案篇2

座談會宗旨:

1、了解青年教師在思想、學習、工作、生活和成長各方面的情況,聽取他們對學院管理上、教師成長等方面的意見建議,為他們排憂解難,鼓舞斗志,讓他們增強從教的幸福感,增強實現職教夢想的信心。

2、引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,向青年教師提出更高更明確的要求:“充滿激情、勤于學習、熱愛生活,做個幸福的人”,激勵青年教師成為技師學院的生力軍,為實現全國一流技師學院努力奮斗!

一、會議時間

_年12月13日(星期四)下午14:30開始

二、會議地點

三樓會議室

三、參加人員:

1、學院領導。

2、近二年新進青年教師。

3、教學部、人事部、各系主要負責人。

四、座談會議程

1、座談會致辭(馮德學)

2、青年教師座談發言

3、青年教師工作情況反饋

4、周院長講話

五、活動要求

參加座談會的青年教師要結合工作實際,暢談思想、學習、工作和生活的。

公司策劃團建活動方案篇3

一、活動目的

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

二、活動時間

活動建議時間在:

20_年5月1日14:00—17:00;

三、活動形式

卡拉ok歌唱比賽。

四、活動地點

公司大會議室。

五、活動內容

1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品。(14:00-14:30)

2、先進代表講話、董事長致辭。(14:30-15:00)

3、歌唱比賽。(15:00-16:30)

4、發放獎品、主任致閉幕詞。

六、活動程序

4月_日已通知形式下發公司各部門,_日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始。

七、活動組織機構

(一)主辦部門:綜合辦公室。

(二)活動總指揮:_x。

(三)活動策劃及主持人:_。

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。

(五)后勤、物品采購及綜合支持:_x。

八、活動宣傳

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

九、活動單位

_x全體成員。

十、獎項設置

一等獎:1名獎金500元;二等獎:2名獎金200元,參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品。

十一、活動費用預算

比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元;

飲料、瓜子、花生:400;

總計:1700元。

公司策劃團建活動方案篇4

1、活動目的:

為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

2、活動主題:

“敞開胸懷,自由奔放”

3、活動時間:

20_年_月_日下午_點。

4、活動地點:

(附近酒店會議室)

5、活動參與主題:

全體員工

6、活動主持:

_為主,各部門領導輪番上場。

7、活動形式:

培訓+互動游戲

8、活動方案:

(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

客戶部:_

媒介部:_

設計部:_

策劃部:_

第二部分:互動游戲。

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

公司策劃團建活動方案篇5

一、活動主題

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年__月20日

三、主體活動

1、優秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處

3、科學規劃團支部建設

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4、開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部

活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5、扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《__學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、總結活動

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

五、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料

公司策劃團建活動方案篇6

為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。根據大家的商議,將12月份__分公司團建活動定為:赴__縣__寨參觀游覽。

時間定為:本周六(12月17日),早上7點—下午2點。活動的主要內容是:參觀游覽__縣__寨的水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員:__分公司全體員工,共計六人,每人按50元的標準,共計300元。

在團建活動中,一定會加強安全工作的重視,提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車藥、創可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

團建活動完之后,會把活動中的所感所想、身心體會,以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。

__寨介紹:

__寨位于__州西北邊陲,其主峰高1156米,為__第一高山,號稱“__屋脊”。駐足山巔,俯視四周,可見萬壑縱橫,群山圍拱,峰巒疊翠,氣象萬千。

主峰向東不遠,還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓,開闊平坦的坷垃垛,在這三峰的懷抱里,自西向東有水簾洞,金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀,這些景點或高懸于峭壁上,或掩映于森林之間,或盤踞于溝壑之中,或凌翅子高峰之巔,置身于其間,移步換景,變幻莫測,令人游興盎然__寨山位于__州西北邊陲,其主峰高1156米,為__第一高山,號稱“__屋脊”。

駐足山巔,俯視四周,可見萬壑縱橫,群山圍拱,峰巒疊翠,氣象萬千,主峰向東不遠,還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓,開闊平坦的坷垃垛,在這三峰的懷抱里,自西向東有水簾洞,金龜出海、雄雞峰、觀音石等30余處景觀,這些景點或高懸于峭壁上,或掩映于森林之間,或盤踞于溝壑之中,或凌翅子高峰之巔。

公司策劃團建活動方案篇7

“科研立校、科研興校、科研強校”是我校非常重視的一項工作,為進一步深化新一輪基礎教育課程改革,大力開展素質教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優秀的科研團隊,助教師專業成長,促學校特色發展,今結合我校實際,制訂本方案。

一、指導思想

以課題研究為載體,以常規教學為基礎,以課堂教學為突破口”的科研導向,組建學校教科研團隊,發揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,努力提升團隊教科研水準,力爭使學校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動,提高學校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業成長、提高教育教學質量,促進學校發展的助推器。

二、目標任務

通過系統培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標:

1、培養一批研究型教師,使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。

2、打造一支樂于奉獻、勇于創新、善于合作的科研團隊,使其成為學校教育科研基本力量。

3、充分發揮科研團隊的輻射和引領作用,以課題研究為載體,使學校科研工作在不同的研究領域、不同的研究層次得到均衡,持久的發展。

4、確定相對穩定的學校主攻研究方向,制定相關的工作職責及管理制度,使科研團隊成員在制度的管理下,在權益的保障下,循序漸進履行職責,凝聚團隊合作力量,打造和諧的學校科研文化。

三、操作流程

1、組建科研團隊

學校科研團隊成員在個人申請,教科室審核,學校領導商議,經校務公開欄公示后,即為資格的獲得。

具有教育科研工作的熱情和積極性(最重要)。

具有一定理論修養和文字表達能力(最關鍵)。

具有積極向上的進取之心和教學創新(最有效)。

2、明確相關職責

團隊職責:科研團隊要認真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內容。科研團隊每月至少活動一次,活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教學質量,可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。科研團隊每學年編印2期校刊、1期校報。

成員職責:科研團隊成員要加強自身學習,每學期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇(字數自定,按時上交電子稿)。科研團隊成員要積極參加教學研究實踐,開展課題研究工作,每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。

科研團隊成員要認真配合學校教科室工作,及時完成教科室布置的各項任務。科研團隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動,并努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的成員,并有交叉現象。

成員權益:優先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業交流、展示、評優的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利,優先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發表。

3、分步進行培訓

根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要,分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓,使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

4、團隊下設組織

剡源筆會團體、校刊編制小組、校報編制小組、課題研究小組。

四、保障措施

1、組織保障:學校組建科研團隊領導小組,科研團隊在校領導小組的領導下,由教科室負責教科研團隊相關成員的協調管理,保障科研團隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環境。

2、經費保障:學校設立專項經費予以支持,加大對教科研經費的投入和管理,根據需要還應及時補充、提高科研經費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經費保障。

3、制度保障:制定并逐步完善有關教科研團隊的制度,確定成員相關的職責和權益,建立長效激勵機制,充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。

公司策劃團建活動方案篇8

活動目的:

體現公司人本主義,增加員工歸屬感;豐富員工思想及生活,增加交流、溝通及合作能力。

活動方式:

1、人力資源部在員工生日當天早上10:00以前,以公司名義發送賀卡或E—mail祝賀員工生日。

2、根據員工人數2—3個月定期舉行員工集體生日活動(具體活動祥見方案,員工可以根據自己的選擇來確定生日活動的內容,特別說明的是如參加生日公益活動的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期)。

3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當月壽星榜(生日員工名單)。

活動方案:

員工生日活動共分為戶外、室內及公益活動三種:

一、戶外活動:

1、員工生日活動方案之戶外系列一:郊游

主題:員工集體生日會

目的:增強員工歸屬感,豐富員工生活,增進各部門員工溝通了解

方式:由自愿報名領隊的1名總經理帶隊,外出郊游(周末一天時間),選擇離公司2小時以內的旅游景點,參加人員可爬山劃船有獎游戲等集體活動

地點:農家樂等

參加人數: 40人左右(可1—3個月過生日員工合并一起做)

費用:60—80元/人

總費用:2400—3200元

具體內容:

進行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎隊伍頒獎

員工團建活動方案(九):

目的:體現公司的人文關懷,推進公司企業文化建設,增進員工間的相互交流,以及對公司的歸屬感,讓員工過一個有意義的生日party。

主題:__之家第__季度員工生日party。

時間:每季度舉辦一次,具體時間為每季度的第二個月第二周周六下午15:00-17:00。

地點:員工活動室。

參加對象:當季度生日人員,公司領導以及各部門負責人。

活動安排:

1、 領導或主持人發言對生日員工的祝福,對他們的工作表示感謝;

2、 領導發放生日賀卡;

3、 一起唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕等;

4、 吃蛋糕、相互交流、小游戲等;

5、 生日抽獎禮物(買各種價值同等左右,但為不同的禮物,創造一些期待和驚喜)。

物料準備:

1、 每人一頂生日帽子;2、少量氣球;3、生日蛋糕(根據參加人員確定尺寸大小);4、生日賀卡;5、小食(糖果);6、生日禮物;7、橫幅一條;8、當期游戲小道具等……

費用預算:預估200元/人x當季度實際生日人員。

自20__年4月起,生日人員的福利費將不在工資中體現。__20__年__月__日

公司策劃團建活動方案篇9

一、活動前言:

當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

二、活動背景:

作為當代大學生,面對忙碌的.學業,也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在__公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。

三、活動目的:

放松自我,增進同學之間的交流。

四、活動對象:

五、活動時間:

六、需配備的物料及預算費用

七、活動內容:

1、__同學及老師領導提前在2:15分到預定現場;

2、2:30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學

3、3:30燒烤

4、4:30進行游戲環節,游戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5:30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全,防止燒傷。

公司策劃團建活動方案篇10

為了豐富員工業余生活,提高員工的身體素質,增進員工之間的交流,增強公司的凝聚力,特組織員工登山活動。本次登山活動分為三個模塊,具體事項安排如下:

一、登山活動(14:00-15:00)

時間:20__年10月30日下午13:00,在公司大門口集合出發

地點:方山

報名:參加員工統一到綜合管理部處報名,各部門留值班人員

車輛安排:集合后統一乘車前往

規則:所有參加人員統一抽簽決定組員,每組3人,在登山過程中要相互照顧,且3人均到達山頂方算完成比賽。

注意事項:

1、本次活動以強身健體為宗旨,身體不適者不要勉強參加。

2、登山要量力而行,如發現體力不支,胸悶、頭暈、眼睛發黑等情況時,要馬上停下來休息,聯系周圍同事,待體力恢復正常后可提前下山。

3、所有登山員工請自覺遵守登山管理通告,按公司要求的路線登山,不得擅自行動。

4、登山過程中注意保持公司的良好形象,保護方山風景區環境及衛生。

5、要求穿便于登山的運動鞋,盡量避免攜帶貴重物品。

6、全體員工登頂后合照留念。

二、山頂活動(15:30-17:00)

全體員工到達山頂后稍作休息后進入游戲環節。

娛樂游戲分為兩個環節,以登山分組為單位,兩人比賽一人協助。

1、兩人三足

a)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;

b)在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;

2、愛的抱抱爆

隊員兩人三足到達終點后,解開繩子,背靠背(或胸對胸)夾住氣球從終點向起點移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆,計算累計完成時間。

不參加娛樂游戲的員工可自行活動,但是需在山頂可視范圍內活動,活動包含但不限于摜蛋、羽毛球等。

17:00集合返回項目進行打卡。

三、晚餐(18:00-20:00)

17:40前往芷蘭香酒店進行晚餐。

本次活動為員工自費活動,初步擬定費用為50元/人,希望大家積極踴躍報名。

此次活動過程中大家可以采風,拍下美景、美人、有意義的每個時刻,活動結束后收集照片,進行投票評比,點贊最多的照片拍攝者有獎勵。

公司策劃團建活動方案篇11

一、時間和地點

時間:20__年x月x日——_年x月x日

地點:__大廳

二、活動主辦

組織機構:__

負責人:__

主持人:__

公正、醫保篲x

行政:__

取題:__

三、賽前準備

x日—x日備題

x日培訓工作人員、買獎品

x日布置教室、完善所有事項

四、賽場布置

1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

五、活動須知

1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉彎

3、本次活動設A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中A型150道,B型100道。

4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

六、活動程序

1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

七、獎品設置

1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

公司策劃團建活動方案篇12

一、組織人員分工

指揮員:總經理。

培訓師:副總經理。

裁判員:行政經理。

二、團隊比賽

1、破冰活動。

時間:__分鐘。

活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

協作系數:__。

體能要求:__。

危險系數:__。

2、過軟橋。

時間:__分鐘。

活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。

協作系數:__。

體能要求:__。

危險系數:__。

3、解手鏈形式:__人一組。

時間:__分鐘。

活動內容:

1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。

3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。

4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計__:__結束,隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。

公司策劃團建活動方案篇13

活動主題:中秋聚餐

活動目的:

通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節的活動,營造團隊氣氛,增強員工的凝聚力。以此為主線,中間穿插一些競技小游戲,并設置相關的獎罰。

一、聚餐概況:

活動時間:20__年9月6日周六

活動地點:五福山莊

參與人數:31人

二、活動流程:

三、游戲內容

1、“愛”字大比拼

游戲人數:按抽簽順序分為兩組人員參加,每組10-15人

游戲規則:將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的.一方獲勝。

游戲處罰:真心話大冒險

2、扳手勁

游戲人數:每組就推選了一位力氣大的代表做選手

游戲規則:只能用一只手板,手不能離開桌子,要把對方的手完全貼在桌子上,三局兩勝為贏。

游戲獎品:獲勝一方每人獎勵一個月餅。

3、傳遞

游戲規則:找一個人背對大家,喊開始,物品開始傳遞,喊停時,停到誰的手上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。猜謎語/快答題,思考時間不能超過1分鐘,再從受罰者開始游戲。

游戲處罰:用屁股寫名字

四、K歌大獎

第一名:K米全球限量版T恤+K米充電寶

第二名:K米充電寶

第三名:K米全球限量版T恤

五、拔河比賽

賽制說明:

1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組,每組兩隊,比賽勝隊進入決賽。

2、拔河道為水泥地上畫5條直線,間隔為1m,居中的線為中線,最外兩邊的線為河界,內兩線為勝負線。除參賽隊選手及裁判以外,其他人員一律不得進入拔河道。

握繩法及姿勢:第一位隊員握住靠近2米線外側的繩子,腳位不能超過2米線,選手須赤手緊握繩子。

比賽開始:

1、<集合>聽到此口令后,雙方隊員按隊長安排之順序依次站好。雙方隊長互相確定準備完畢,分別向裁判做出明確示意;

2、<舉繩拉緊>聽到此口令后,選手雙手握住繩子,此時第一位區外側的繩子;

3、<調整中心線>將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符合;

4、<預備>此時選手靜止不動,保持拉繩索狀態;

5、<開始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來,同時吹口哨,比賽開始。

比賽結束:

1、每局勝負判定:當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時,比賽結束;

2、主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

(比賽勝利隊可優先選擇其他娛樂項目)

六、抽獎活動

由總經理抽取6名獲獎者(對號入座)。

一等獎(1名):新啟點ktv消費卡500元。

二等獎(2名):雙人餐劵。

三等獎(3名):充電寶。

公司策劃團建活動方案篇14

活動準備:小鏡子1面。

活動玩法:

1.捉太陽。

家長用小鏡子反射陽光,將光斑照在墻上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用手去捉。

2.踩太陽

將光斑照在地上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用腳去踩。

小球散步

活動準備:彩繩若干、皮球2個、小物件若干。

活動玩法:

1.小球散步。

孩子雙手各握住繩子的一端,將繩子彎曲把小球套住,倒退著拉繩子前進。

2.小球越障礙。

家長可以通過在道路上增添障礙物,加大游戲難度。并與孩子一起玩,看看誰更快。

喂小魚

活動準備:浴巾1條、沙包若干、長繩1根。

活動玩法:

在場地上用長繩圍成一個方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個角,抬起坐在浴巾里的孩子,慢慢靠近“池塘”。到達合適位置后,孩子將沙包投進“小池塘”。

趣味繩子

活動準備:繩子若干

活動玩法:

1.十字格。家長將繩子圍成十字格擺放在地上,孩子用單腳跳的方式跳格子。

2.長方形。家長將繩子圍成長方形擺放在地上,孩子用單腳跳或雙腳跳的方式跳格子。

揪尾巴

活動準備:毛巾或布條2條

活動玩法:

家長與孩子各拿一條毛巾,將毛巾一頭塞進身后的褲子里面,并露出一半當作“尾巴”。家長和孩子在保護好自己“尾巴”不被揪掉的同時,卻互相揪對方的“尾巴”。

投彈打靶

活動準備:飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。

活動玩法:

場地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地擺放在終點線上,爸爸、媽媽、孩子各拿若干個軟球或沙包站在起點線后。

游戲開始,每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,看誰打倒的瓶子多為勝。游戲可反復進行。

摸摸腳跟向前走

活動準備:粉筆(蠟筆)1支

活動玩法:1.前摸腳跟向前走。

用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,一邊重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

2.后摸腳跟向前走。

用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,在身體后面彎曲小腿,一遍重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

有趣的鞋盒

活動準備:鞋盒若干

活動玩法:

1.向前走和后退走。

孩子頭頂鞋盒,聽家長的指令向前走和后退走。

2.穿大鞋。

家長和孩子將兩只腳分別放進兩只鞋盒里,進行“穿大鞋”向前走的比賽,比比誰走得快、走得穩。

吹球進筐

活動準備:乒乓球若干、筐子2個

活動玩法:

家長吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家長用筐去接球。最后,比比誰接的球多。

公司策劃團建活動方案篇15

一、活動目的

通過拓展活動來拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,培養整體作戰的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。

二、計劃時間、地點、費用

1.時間:____年__月__日(星期天)

2.地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘

3.標準:__元/人(暫按100人核價)

現有人員__X

4.公司購買飲用水:__元__X支/人x100人=__X元

費用合計約:__X元/人____人+__X元飲用水費+____元晚餐費=____X元

帶家屬費用自理。

費用包括:

1)50座往返交通費2)培訓費(專業教練執教)3)器械費4)培訓場地使用費5.西沖景點門票6.一正餐(8菜1湯)7.快艇登島8.優秀的導游服務費9.橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目

三、活動內容及時間安排

7:20-7:30全部人員在公司樓下集合

7:30-7:35點名清點人數

7:40準時出發

9:00-11:30開始拓展項目活動(詳見下表)

12:00-13:30午餐

14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

15:30-17:30沙灘游戲

18:00-19:30晚餐

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