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2024環(huán)保活動策劃方案

時間: 新華 方案大全

2024環(huán)保活動策劃方案(15篇內(nèi)容范文)

方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款。這里提供優(yōu)秀的2024環(huán)保活動策劃方案,方便大家寫2024環(huán)保活動策劃方案參考。

2024環(huán)保活動策劃方案篇1

為“完善社會志愿服務體系”的工作,根據(jù)中央文明委《中央文明委關(guān)于推進志愿者服務制度化的意見》、縣委縣政府《關(guān)于推進--縣志愿者服務制度化的意見》的有關(guān)要求,積極推動在我縣廣泛深入開展“環(huán)保志愿者服務”活動,特制定如下方案。

一、指導思想

環(huán)保志愿者活動以雷鋒精神為靈魂,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨。按照“中國夢”的內(nèi)涵要求,建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵機制,大力弘揚--環(huán)保志愿者精神,普及“學習雷鋒、奉獻社會、提升自己、愛護環(huán)境”,推進我縣環(huán)保志愿者服務制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會化,為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻,推動我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。

二、工作目標

2020年環(huán)保志愿者服務工作重點是完善志愿服務工作機制,建立健全一支管理動態(tài)化、服務多元化的環(huán)保志愿者隊伍。通過開展環(huán)保志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情,樹立“保護環(huán)境、人人有責”的環(huán)保理念,通過開展環(huán)保志愿者服務活動、評選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài),人人支持參與環(huán)保”的社會氛圍,建設生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。

三、活動實施

(一)機構(gòu)建設

20--年4月上旬,成立--縣環(huán)保志愿者服務指揮部,地點設在團縣委,辦公室設在環(huán)保局,由環(huán)保局長任志愿服務工作隊隊長,分管領(lǐng)導任副隊長,全縣環(huán)保志愿服務工作隊由團縣委統(tǒng)一安排,縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務分隊由局團支部書記兼任,人員由全局在職干部和退休干部組成。

(二)隊伍建設

1、招募。(時間為長期)

(1)社會招募。本著“自愿參與、自愿服務、博愛奉獻、有所作為”的原則,凡熱愛環(huán)境保護志愿服務事業(yè),具有奉獻精神,具備所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質(zhì),遵紀守法的社會成員,無論性別、年齡、職業(yè)、學歷、民族、信仰,在網(wǎng)上或到實地填寫表格,都可報名參加--縣環(huán)保志愿服務隊。

(2)單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營單位、社會團體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務人員,經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓后,開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務服務。

2、人員注冊與培訓。

四、活動結(jié)束

2024環(huán)保活動策劃方案篇2

一、活動主題:

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神

二、活動目的:

河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯(lián)合會將組織團員同學以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學有所感、學有所悟的目的。

三、舉辦單位:

主辦單位:共青團河池學院委員會

承辦單位:河池學院學生聯(lián)合會

策劃書:河池學院社團聯(lián)合會

四、活動時間:

20_年4月5日

1.活動前期準備階段:4月2日——4月3日

4月2日學生會、社團聯(lián)合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調(diào)查、核實、確定。

2.具體準備階段:4月2日——4月3日

生活部購買制作小百花的材料,并組織同學制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全,活動結(jié)束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。

3.后勤準備階段:4月2日——4月4日

團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:

方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應的應急措施。

方案二:各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4.活動實施階段:4月5日

因課程調(diào)整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確保活動的順利進行。

五、活動地點:

宜州市人民英雄紀念碑廣場

六、參與人員:

河池學院團委書記黃俏奕老師,

河池學院團委副書記黃澤老師

河池學院團委韋振宇老師

河池學院學生聯(lián)合會全體成員各系學生代表各20人

河池學院社團聯(lián)合會全體成員各社團代表各5人

七、活動流程:

(一)按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

(二)團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

(三)奏國歌,全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

(四)學生代表發(fā)言

(五)學生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

(六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

八、活動現(xiàn)場控制:

學生會、團干及各組小組長時刻關(guān)注同學們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預定措施。

九、媒體現(xiàn)場采訪:

邀請記者團的同學現(xiàn)場照相、記錄。

十、活動經(jīng)費預算:

購買花圈:200元

入園門票:購買制作小花的材料:100元

2024環(huán)保活動策劃方案篇3

活動目標:

1 激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

2 通過觀察圖片的形式引導幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識。

3 引導幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。

活動準備:

1 每組放有白紙,彩筆。

2 各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。

活動過程:

一、談話引出課題。

師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。

二、出示照片,引導幼兒觀察。

1、幼兒自由觀察各組照片。

師:下面請大家仔細看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)

2、提問:

(1)、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?

(2)、看了這些照片,你有什么感覺?

(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?

(4)、你愿意變的這樣嗎?我們應該怎么做?(幼兒討論回答)

三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。

1、教師組織幼兒分組。

師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)

2、教師提出討論要求。

師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。

3、幼兒進行分組討論,教師觀察指導。

4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。

1、教師提出要求。

師:下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設計成宣傳單,等一下,我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。

2、幼兒自由設計宣傳單,教師觀察指導。

3、幼兒介紹自己設計的宣傳單,體驗設計的快樂。

課后組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發(fā)放自己設計的文明宣傳單。

2024環(huán)保活動策劃方案篇4

一:活動主題:

綠化環(huán)境,人人有責,綠化校園,從我做起。

二、活動背景:

保護環(huán)境,人人有責,特別是作為新世紀的大學生,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強,為進一步提高我校師生的環(huán)保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)保活動,以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。

三、活動目的:

1.通過本次活動提高首鋼工學院廣大師生們的環(huán)保思想,為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。

2.響應號召同學們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3.以良好的姿態(tài),做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作,為學校環(huán)保貢獻自己的力量。

四、活動時間:

待定

五、活動地點:

待定

六、參與人員: 全院

七、活動主辦方:

青協(xié)--環(huán)保服務部

八、活動流程:

一:邀請教授來我校進行演講,有學生代表宣讀倡議書。 二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。

三:清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛在校園內(nèi) 。

九、活動對象:

首鋼工學院全院學生。

十、活動要求:

1、提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。

2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。

3、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。

十一、前期準備工作:

1、張掛橫幅,張貼標語。

2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。

十二、注意事項

(1)注意會場秩序,會場清潔。

(2)通知同學務必到場,確保倒是到場觀眾的數(shù)量。

2024環(huán)保活動策劃方案篇5

一、活動宗旨:

_年7月_日,今天的環(huán)保主題是"綠色世紀",_x和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排:_年7月_日(如因天氣原因可推遲_日)

_點_分

a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團

_年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞!策劃人:略

2024環(huán)保活動策劃方案篇6

一、活動目的:

通過這次活動,引導學生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境、保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的個人習慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來保護環(huán)境、保護地球。

二、活動準備:

1、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

2、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

三、活動過程

<一>各小隊報告人數(shù)

中隊長:全體起立。

報告輔導員,我中隊在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒,請您批準并邀請您參加我們的隊會。

輔導員:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝本次主題隊會圓滿成功。

<二>出隊旗,敬隊禮。

<三>齊唱隊歌。

<四>隊會過程。

(一)宣布主題班會開始

甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

乙:原以為你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。

甲:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!

乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,

合:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始!

(二)環(huán)保小品表演

乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。

甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。

乙:所以,保護地球也應該保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!

(三)環(huán)保知識知多少

乙:之前我們自己學習了很多環(huán)保知識,為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準備了幾道搶答題。請聽題:

1、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。

A.紅色 B.綠色 C.___

2、為保護藍天,我們在出門時,應該(C)

A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

B.使用私人車

C.盡量選擇乘坐公共交通工具

3、減少“白色污染”我們應該(A)

A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B.亂扔塑料垃圾

C.盡量使用塑料制品

4、隨著綠色消費運動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風尚

A.追求時尚 破壞環(huán)境

B.保護環(huán)境 崇尚自然 C.保護環(huán)境 盲目消費

5、21世紀是(C)世紀

A.科技 B.經(jīng)濟 C.環(huán)保

6、選無磷洗衣粉(B)

A.保護衣物 B.防止污染 C.保護雙手

7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(C)定位環(huán)境日

A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日

8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

A.人類、動物 B.人類、動物、植物 C.動物、植物

9、一節(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒扣式電池可污染

A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水

10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問題之一:(B)

A.生態(tài)環(huán)境惡化問題

B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

C.新資源開發(fā)的問題

(四)我為環(huán)保支支招

甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

(看大屏幕上出示的資料)

甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空……這都是我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。

乙:應該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。

甲:請把你們保護環(huán)境的好習慣、好方法告訴大家。(自由交流)

我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復使用:洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務,做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為……

(五)誦讀環(huán)保公益廣告

乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

——水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。

——保持地球生態(tài)平衡,就是保護人類自身。

——愛護環(huán)境,<護地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

(六)制作環(huán)保小卡片

(七)活動小結(jié)

甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。

甲:你看——水變清了,天變藍了,大地一片春光。

乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。

甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

乙:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧!(最后請班主任老師發(fā)言)

四、班主任總結(jié)發(fā)言:

同學們,經(jīng)過全體同學的共同努力,今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認識了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負責,對地球負責,我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

讓我們再次攜起手來,共創(chuàng)我們綠色的家園!

我提議,全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》,讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會!

(全班放聲高歌《少先隊員植樹造林歌》)

主持人宣布:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!

2024環(huán)保活動策劃方案篇7

(一)完善環(huán)境保護管理網(wǎng)絡,加強職責制建設。

去年,遵照環(huán)保部門下達的環(huán)境保護工作目標任務,結(jié)合公司實際,以文件的形式下達了公司所屬各部門年度環(huán)境保護工作目標任務。根據(jù)要求,在進一步明確環(huán)境保護工作由所屬各部門、總經(jīng)理負責制的基礎上,又充實了各級兼職環(huán)保員,具體負責各轄區(qū)內(nèi)的環(huán)保各項工作。(具體行動)

(二)加強宣傳、培訓工作,強化環(huán)境保護的意識。

組織人員參加了有關(guān)部門組織的環(huán)保專題會議;并在公司內(nèi)部做了大力宣傳。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍,讓環(huán)保走進了我們的生活、生產(chǎn),讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質(zhì)量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。同時我們以“422”地球日、“65”世界環(huán)境日、科普宣傳周為契機,廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,懸掛橫幅,制作了環(huán)保宣傳站牌,張貼環(huán)保宣傳標語等。公司花費了20多萬元對廠區(qū)內(nèi)90%以上空場地都進行了綠化,并每年花8萬元請綠化公司專人養(yǎng)護。我們以讓員工走進公司大門給人以花園式工廠的感覺為目標,今后還要在廠區(qū)內(nèi)進一步規(guī)劃綠化。

(三)堅持環(huán)保工作,做好外請監(jiān)督內(nèi)抓管理。

去年7月,在透過了ISO14000環(huán)境管理體系后,我公司再次邀請了“----環(huán)境資源管理咨詢有限公司”組織人員對我公司現(xiàn)場進行環(huán)境影響考察。檢查小組在重點檢查了去年考察時提出的問題的改善狀況后,進行了下一輪的環(huán)境、健康與安全評估,提出了許多更深層次的問題。此活動進一步強化了現(xiàn)場檢查力度,增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識,優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境,引入了更先進的管理概念。去年年底,公司響應環(huán)保局的要求,在污水總排口處加裝了一套污水在線監(jiān)控系統(tǒng),使任何人都能夠隨時隨地在英特網(wǎng)上查看我公司污水治理和排放狀況的數(shù)據(jù)和畫面,增強了治污工作的透明度和監(jiān)管力度。公司的環(huán)境管理方針是節(jié)能降耗、達標排放、持續(xù)改善、污染預防,并圍繞這一方針,在每年初制定了關(guān)于水、氣、聲、渣的治理排放要求以及具體目標;同時與每位員工的工作職責掛鉤,層層分解落實,不流于形式。

(四)用心開展污染物的治理和利用工作  為全面降低我公司污染物的數(shù)量及公司的成本。根據(jù)公司環(huán)保部門部署,對鉛廢料進行熔煉回收利用,對鉛泥、鉛渣等廢物在危險廢料庫中分類存放(定期賣給有資質(zhì)的處理公司處理)。處理后的污水回用,使----年循環(huán)水使用率繼續(xù)持續(xù)在85%以上。有效物質(zhì)保留利用,無害氣體達標排放,固體物料反復使用或者作為其他行業(yè)原材料,不僅僅治理還進行了綜合利用,變廢為寶,為企業(yè)創(chuàng)造了效益,減少了損失。

(五)總結(jié) 

 隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步,加強環(huán)境保護已經(jīng)是一種共識和要求。我公司成立之初,就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”:建立“節(jié)水型企業(yè)”,完成ISO14000環(huán)境管理體系貫標,建立“清潔工廠”,建立市“環(huán)境友好企業(yè)”,建立“國家環(huán)境友好企業(yè)”。

2024環(huán)保活動策劃方案篇8

一、活動背景:

隨著社會的發(fā)展,人類的`活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應學校號召,召開“低碳生活”為主題的班會。

二、活動目的

1、了解“低碳生活”的含義,加強學生對于環(huán)保生活、低碳生活的認識。

2、知道在學習、生活中節(jié)約電、水,氣等能源的重要意義,并從生活點滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

三、活動過程:

(一)、增強環(huán)保意識

1、播放雅安地震宣傳片

師:雅安的這次地震,牽動了千千萬萬中國人的心,據(jù)中國地震網(wǎng)統(tǒng)計,截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震,雖然地震是自然災害,但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題,加劇了自然災害的頻繁發(fā)生。

2、出示圖片

師:我們來看一些環(huán)境污染的圖片,水污染,大氣污染,氣候變暖,沙塵暴,今年在我國北京出現(xiàn)的霧霾天氣,這是地球給人類敲響的警鐘,提醒我們要好好愛護自己的家園,作為地球上的一份子,我們應該呼吁大家保護環(huán)境,低碳生活。

師:下面讓我們走進班會的第一篇章,“環(huán)保,我們的責任”,讓我們用掌聲請出我們四年三班的環(huán)保搭檔

3、學生展示

(1)朗誦《環(huán)保,我們的責任》

(2)朗誦《我愿》

(二)倡導低碳生活

師:由于環(huán)境問題現(xiàn)在全球都在倡導低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老師還給大家?guī)砹艘欢喂鎻V告,相信看了這條公益廣告,你會對低碳生活有進一步的了解。

師:原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。下面老師給大家?guī)硪恍?shù)據(jù),請看:(課件出示)

如果我們:

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放

少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放

少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放

少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放

少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放

師:我們來算一筆賬,如果我們一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,那么我們估算一下,如果全中國13億人每天都能做到每一項,就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!

師:為了保護地球,我們也應該成為的低碳生活中的一員,讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”,再次請出我們班級的環(huán)保搭檔。

朗誦讓我們一起飛翔

我倡議,四年三班全體同學立下誓言:

節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。

(三)、師總結(jié)

師:保護環(huán)境,低碳生活,只要大家都主動一點點,在生活中注意一點點,并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球!同學們,相信有了我們的努力,我們的參與,我們的地球家園一定會越來越美麗。

2024環(huán)保活動策劃方案篇9

一、實施背景:

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

二、活動時間:20__年4月20日

三、活動的目的:

通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎穑屛覀兊牡厍蚧謴驮瓉淼纳鷳B(tài)環(huán)境。

四、活動形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

五、活動準備:

1 、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識等。

2 、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。

3 、呼吁行動起來,制作環(huán)保手抄報、電子報刊等。

活動程序:

(一)、主持人講話:

主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。

主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長,我們是地球母親的孩子.

主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。

主持人:三(1)中隊"保護環(huán)境, 人人有責"主題隊會現(xiàn)在開始!

(二)、詩歌朗誦

地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。

主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:

今年我已經(jīng)46億歲了...

我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。

我知道人類總在抱怨:

抱怨我周身溫度升高,

抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,

抱怨各地旱的旱,澇的澇,

抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……

我很苦惱。

看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;

看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;

可憐可憐失去了家園的動物,它們本與你們同源;

可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。

救救我吧,只有你們可以拯救我。

如果你們還想把我當作安身的家園,

救了我,就等于拯救了你們自己。

(三)展示資料,地球受污染的狀況

主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過錯,地球母親也不會成為今天這個樣子。我們?nèi)祟悜摲词∫幌伦约毫恕O旅鏋榇蠹艺故疽唤M圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。

⑴環(huán)境污染導致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的防護措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染)

觀看圖片過程中學生不時發(fā)出驚訝、遺憾、譴責的聲音

(四)、小品《地球的苦惱》

男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:原先的地球,

青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧。可如今,青山?jīng)]了往日的風采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。

男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……

女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機。請欣賞小品《地球的苦惱》

(五)、各抒己見

主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號,那就是——(學生齊呼)“保護環(huán)境——”“保護地球——”,對,讓我們趕快行動起來吧,保護環(huán)境,拯救我們的地球母親!

主持人:同學們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個人都在或多或少地參與保護或破壞環(huán)境的活動,只是自己沒有意識到而已。事實上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。

隊員1:節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流

隊員2:隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染

隊員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

隊員4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

隊員5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。

節(jié)約是一種美德,環(huán)保應該是一種修養(yǎng)。保護環(huán)境,人人有責。讓我們每個人都從我做起,從身邊做起,人類必將會擁有一個更潔凈的地球。

主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!

活動總結(jié):

環(huán)保既是人類自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導孩子從小養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習慣,遵守社會公德,維護環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木。開展爭創(chuàng)“環(huán)保”活動,將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動,通過活動提高學生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報評比,如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學生愛動物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。

2024環(huán)保活動策劃方案篇10

一.活動主題:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。

二.活動對象:匯華學院南院師生。

三.活動目的:開發(fā)大學生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

四.時間:5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

五.地點:初賽于青協(xié)辦公室,復賽于南院籃球場。

六.主辦單位:河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協(xié)會。

七.活動流程:

1前期宣傳:人資干事進班宣傳。

2前期準備:

① 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

③ 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。

④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。

⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設備。

3活動內(nèi)容:

①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

②復賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。

由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。

評判標準:以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。

最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。

八.注意事項:

①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

②大眾評審有禮品作為紀念品。

③復賽時提前借好設備,并調(diào)試好設備。

④如果有參賽者當時沒有到場,視為棄權(quán)。

⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。

九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準備些)。

十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。

2024環(huán)保活動策劃方案篇11

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長江。但是一經(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎樣回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活動目標:

1、本次活動,旨在引領(lǐng)學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的完美情感。

2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的潛力。

3、以此次活動為契機,讓環(huán)保行為轉(zhuǎn)成環(huán)保習慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的潛力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。

三、活動參與者:

六年級學生

四、活動流程設計:

(一)考察階段

地點:校園門前的小溪黃溪河

1、組建考察小組

學生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。

2、活動要求

(1)安全要求

A、一支隊伍就是一道風景,各小隊就應團結(jié)協(xié)作,充分展示班級、校園的風采。

B、禮貌安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

(2)考察要求:

以小組為單位,考察校園門前的小溪黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

(3)做好三個結(jié)合

A、分散與集中相結(jié)合;

B、個人實踐與群眾合作相結(jié)合;

C、實踐性與可行性相結(jié)合。

3、考察、攝影、走訪調(diào)查

(1)看、聞。

看河水的色彩,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;

聞河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

(2)采、攝。

采采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝拍攝下具有說服力的畫面。

(3)訪、查。

訪兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;

查兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

(4)選、定。

選本小組感興趣的一個問題;

定確定一個重點。

(二)研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。群眾討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。

(三)交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。

2、開展“黃溪河我明白”的主題活動。透過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時時環(huán)保。落實環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。

4、客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭睿唤M員評出“最佳環(huán)保小分隊”,進行表彰。

五、活動展望

透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐潛力,提高了解決生活實際問題的潛力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣,久而久之便會構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng);一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會,必須能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

2024環(huán)保活動策劃方案篇12

1、 讓幼兒說出自己去過的旅游景點。

2、 我這里也有一些美麗的風光,我們一起來看看吧!

3、 讓幼兒了解一些美麗的海南風光。(放課件)

4、這么美麗海南,也有一些地方受到了污染,讓我們來看一看。

討論:環(huán)境遭受到污染怎么辦?

1、讓孩子們討論:這里缺少了什么?為什么會沒有游人呢?

2、為什么會變成這樣呢?我們應該怎么辦呢?

3、 讓幼兒分組畫標記做記錄,然后再說一說。

結(jié)束部分:

1、 從今天開始,你們愿意當環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

2、 那老師給你們發(fā)個小紅旗,我們一起去宣傳,告訴大家要愛護環(huán)境,保護小動物。

3、 走,出發(fā)吧!

延伸活動:

我們應該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士。

2024環(huán)保活動策劃方案篇13

指導思想:

堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,把教育活動延伸到家庭和社會,通過活動增強隊員的環(huán)保節(jié)能意識,提高隊員參與社會實踐和公益活動的能力,并帶動家長和居民樹立講綠色環(huán)保、倡低碳生活、創(chuàng)美好家園的良好風尚,做“低碳生活”的踐行者,共同促進社會主義和諧社會的建設。 活動過程

(一) 創(chuàng)設情境,激發(fā)欲望 (主持人宣布主題活動開始,聲情并茂的敘述,激發(fā)學生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)

主持人甲:尊敬的老師!

主持人乙:親愛的同學們!

甲乙合:大家好!六(2)班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始!

甲:要想天空藍起來,要想大地綠起來;

乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。

全班:我們要保護環(huán)境,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

甲乙合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

(二)欣賞詩歌,激發(fā)環(huán)保意識。

綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內(nèi)容開始

甲:綠娃娃,你有什么好的建議

綠娃娃:我想應先欣賞一下詩歌朗誦,好嗎

乙:好,好!

甲:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞 吧。

(欣賞朗誦)

(三)我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽

乙:接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富,那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們。

甲:下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則:按三小隊進行,題目為必答題和搶答題。答對一題得10分,答錯一題不得分。 乙:環(huán)保知識競賽

第一輪:口答題

1、每年的6月5日是什么日(世界環(huán)境日)

2、10月26日是什么節(jié)(環(huán)衛(wèi)工人節(jié))

3、中國植樹節(jié)幾月幾日(3月12日)

第二輪:搶答題

1、活動海洋占地球上多大面積(71%)

2、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。(白鰭豚,揚子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)

3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

4、每年的3月23日是什么日(世界氣象日)

5、每年的3月24日是什么日(世界防治結(jié)核病日)

6、地球一小時是什么時候(每年3月的最后一個星期六晚上8:30—9:30)

7、眼睛勞累了,看一看什么顏色對眼睛有好處(綠色)

8、如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是什么(c)

A廢紙 B廢玻璃 C廢電池

9、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的(c)

A花 B葉 C根

10、現(xiàn)在平均(A)小時滅絕一種生物

A 1小時 B 1天 C 1個月

11、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣

A 5 B 48 C100

12、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)

A心臟 B肺葉 C肝臟

13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。

A 40 B60 C80

甲:宣布四個小隊得分情況。

乙:宣布優(yōu)勝小隊。

甲:我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

(四)勤于探索--活動中研究問題

分小隊匯報

乙:看來同學們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。

綠娃娃(競賽完之后上):主持人,我們的同學準備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。

(五)展示、交流手抄報——理想中的家園

甲:請欣賞歌曲《原諒我》乙:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手,大手拉大手,從我做起從現(xiàn)在做起,帶動身邊的同學、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園!

集體拉手:從我做起!從現(xiàn)在做起!爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

合:六年級2班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題活動到此結(jié)束!

2024環(huán)保活動策劃方案篇14

一、活動目的:

通過環(huán)保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:

傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。

三、活動時間:

四、活動安排:

(一)發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園。時間:11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊,口號以“迎接奧運”和“環(huán)保”為主題。

(二)開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,科目的教學,要求教師結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容,適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。

4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術(shù)老師指導每個學生設計一張“護綠”公益,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

(三)評比總結(jié)階段:

11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。

2024環(huán)保活動策劃方案篇15

一、活動主題

藍天自造,我們“騎”行動

二、活動背景

“北京人說霧霾嚴重,站在-廣場,看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了,說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元,也是同樣看不到毛爺爺。”

自2013年以來,霧霾成了我們中國人最關(guān)心的問題,越來越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表,對于憧憬幸福的中國人民來說,是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng),腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅,尤其是會導癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān),讓我們一起行動起來,共同保護我們的家園,迎接清新空氣。

三、活動目的

提倡節(jié)能減排,倡導綠色出行,匯聚正能量,共同自造美麗藍天。

四、活動時間

五、活動內(nèi)容

(一)活動前期準備

1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。

2.準備好自行車。

3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時活動LOGO和宣傳標語的宣傳彩旗,共20面

4.騎行線路:

5.公司范圍內(nèi)進行宣傳,讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。

6.準備活動其他所需物質(zhì)。

(二)活動流程

1.活動當天,將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上,并固定好,所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司門口集合。

2.上午9點準時出發(fā)。

3.安排一人跟蹤拍攝,記錄活動全部過程,以備活動總結(jié)發(fā)稿。

六、活動預算

1.口罩:7元/個-30個=210元;2.彩旗:50元/面-20面=1000元合計:1210元

七、注意事項

1.集體活動,注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。

2.騎行過程中務必注意交通安全。

八、人員安排:略

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